交流及び共同学習【小５・６　図画工作科】

　１０月３０日（水）に、福島第四小学校の５・６年生との図工の交流及び共同学習がありました。今回は、『感じて考えて』という題材の造形活動でした。素材を組み合わせて、『秋』を表現することが今回のテーマでした。四小児童と一緒に、まつぼっくりや実、枝や画用紙等の素材を分け合い、あれこれ考え、イメージを広げて、制作しました。ホットボンドにもチャレンジした児童もいました。それぞれが個性あふれる作品を仕上げ、「よかった。」「うまくできた。」との感想を述べていました。

　最後に廊下に展示した一人一人の作品をじっくり見ていました。造形活動を共有するだけでなく、たくさんの友達の作品を鑑賞できるのも交流学習の良さだと改めて感じました。